¿Por qué he dicho blanco si quería decir negro? : técnicas asertivas para el profesorado y formadores /
Obra que presenta cómo utilizar la asertividad en la actividad formativa del profesor, para conseguir su bienestar y mejorar sus relaciones de enseñanza-aprendizaje y comunicación con el alumnado. La asertividad es una habilidad social que consiste en manifestar de manera clara, franca y respetuosa...
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
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| Hōputu: | Pukapuka |
| Reo: | Pāniora |
| I whakaputaina: |
Barcelona, España :
Graó,
2005, c2005
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| Rangatū: | (Desarrollo Personal del Profesorado ;
2) |
| Ngā marau: | |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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| Whakarāpopototanga: | Obra que presenta cómo utilizar la asertividad en la actividad formativa del profesor, para conseguir su bienestar y mejorar sus relaciones de enseñanza-aprendizaje y comunicación con el alumnado. La asertividad es una habilidad social que consiste en manifestar de manera clara, franca y respetuosa las propias opiniones, emociones y creencias, en defender los derechos propios y en aceptar los pensamientos y críticas de los demás y no sentirse culpable por ello. |
|---|---|
| Whakaahuatanga ōkiko: | 135 p. |
| ISBN: | 84-7827-365-4 |