Cómo sobrevivir en el aula : guía emocional para docentes /

Este libro pretende dar respuesta a algunas de las inquietudes sobre la consistencia y límites de la profesión docente, partiendo del concepto de riesgo emocional. La alternativa que presenta el autor para la supervivencia en el aula, es la inteligencia emocional, el pleno ejercicio de la libre elec...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Galindo Galindo, Antonio (autor)
Formato: Libro
Idioma:Español
Publicado: España : ICCE, 2005, c2005
Colección:(Estrategias Educativas)
Temas:
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Detalle de existencias desde IT1
Código Dewey:
371. 1022 GAL
Ejemplar 0500120739
Disponible
Préstamo 7 días a 90
Colección:
Colección General
Notas:
Ubicar en Nivel 1 Área de Colección General