Cómo escriben los alumnos sordos /

Estudio sobre las estrategias de enseñanza de la lectoescritura y de redacción a alumnos sordos. Tienen como objetivo dar a conocer que la educación lingüística basada en la experiencia auditiva no es apropiada para el caso de estudiantes sordos; ellos enfrentan dificultades para expresarse por escr...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gutiérrez Cáceres, Rafaela (autor)
Formato: Libro
Idioma:Español
Publicado: Málaga, España : Aljibe, 2004, c2004
Colección:(Escuela y Necesidades Educativas Especiales ; 4)
Temas:
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Descripción
Resumen:Estudio sobre las estrategias de enseñanza de la lectoescritura y de redacción a alumnos sordos. Tienen como objetivo dar a conocer que la educación lingüística basada en la experiencia auditiva no es apropiada para el caso de estudiantes sordos; ellos enfrentan dificultades para expresarse por escrito porque carecen de referentes sintácticos, sociales y contextuales con los que cuentan los alumnos oyentes.
Descripción física:104 p.
ISBN:84-9700-154-0