Desarrollar la práctica reflexiva en el oficio de enseñar : profesionalización y razón pedagógica /

Obra que explica y demuestra cómo mediante la práctica reflexiva del profesor se concilia la razón científica con la razón práctica, el conocimiento de procesos universales con los saberes de la experiencia, la ética, la implicación contextual y la eficacia, porque para el autor, los saberes raciona...

Descrición completa

Detalles Bibliográficos

Autor Principal:	Perrenoud, Philippe (autor)
Formato:	Libro
Idioma:	Lingua castelá
Publicado:	Barcelona, España : Graó, 2004, c2004
Series:	(Crítica y Fundamentos ; Formación del Profesorado) 1.
Temas:	Práctica Educativa Autoevaluación Evaluación del Profesor Evaluación del Curso Evaluación Educativa Evaluación del Desempeño Desempeño Académico Proceso Educativo Relaciones Maestro-Alumno Interacción en la Educación Formación y Capacitación de Profesores Formación y Capacitación Laboral Axiología de la Educación Filosofía de la Educación Calidad de la Educación Psicología Educativa Educación
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