Los paradigmas de la calidad educativa : de la autoevaluación a la acreditación /
Obra que analiza los supuestos de la educación superior en América Latina a partir de la evaluación-planeación institucional y el desempeño académico. Los autores presentan una investigación evaluativa de las instituciones de educación superior, basada en un análisis estructural integrativo de las o...
| Altri autori: | |
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| Natura: | Libro |
| Lingua: | spagnolo |
| Pubblicazione: |
México :
Unión de Universidades de América Latina,
2004, c2004
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| Serie: | (UDUAL ;
15) |
| Soggetti: |