Dialogando con la creatividad : de la identificación a la creatividad paradójica /
Obra que incluye diversas estrategias educativas para estimular la creatividad. Propone tomar conciencia de diversos aspectos, entre otros: qué es la creatividad, su valor como bien social, y la necesidad de incorporarla en la educación. A su vez, busca promover el conocimiento del fenómeno de la cr...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Barcelona, España :
Octaedro,
2003, c2003
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| Colección: | (Recursos Octaedro ;
50) |
| Temas: | |
| Etiquetas: |
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| Resumen: | Obra que incluye diversas estrategias educativas para estimular la creatividad. Propone tomar conciencia de diversos aspectos, entre otros: qué es la creatividad, su valor como bien social, y la necesidad de incorporarla en la educación. A su vez, busca promover el conocimiento del fenómeno de la creatividad y el proceso de ideación, así como las características personales y habilidades. Entre las estrategias específicas que presenta se encuentran: promover la creatividad mediante la innovación curricular, desarrollar ideas y planificarlas, elaborar proyectos didácticos, fomentar las estrategias creativas, y expresar y evaluar la creatividad. |
|---|---|
| Descripción física: | 297 p. |
| ISBN: | 84-8063-618-1 |