Dialogando con la creatividad : de la identificación a la creatividad paradójica /

Obra que incluye diversas estrategias educativas para estimular la creatividad. Propone tomar conciencia de diversos aspectos, entre otros: qué es la creatividad, su valor como bien social, y la necesidad de incorporarla en la educación. A su vez, busca promover el conocimiento del fenómeno de la cr...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autor principal:	Torre, Saturnino de la (autor)
Format:	Llibre
Idioma:	espanyol
Publicat:	Barcelona, España : Octaedro, 2003, c2003
Col·lecció:	(Recursos Octaedro ; 50)
Matèries:	Creatividad Habilidades de Pensamiento Psicología Cognitiva Apoyos Didácticos Didáctica Metodología Educativa Proceso Educativo Innovación Educativa Evaluación Educativa Currículo Reforma Educativa Planeación Educativa Educación y Sociedad Psicología Educativa Educación
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!