Los discursos redentores de las ciencias de la educación /

Análisis de los presupuestos subyacentes a la investigación y a la reforma educativa, referidas al contexto estadounidense, orientado a mostrar que lo que aceptamos como sentido común y saber práctico es -en realidad- resultado de una relación específica de poder.

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Opis bibliograficzny
1. autor: Popkewitz, Thomas S. (autor)
Kolejni autorzy: Torres Santomé, Jurjo (prólogo) (prólogo)
Format: Książka
Język:hiszpański
Wydane: Sevilla, España : Cooperación Educativa Kikirikí, 1998, c1998
Seria:(Ideología, Pensamiento y Educación ; 5)
Hasła przedmiotowe:
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