Los discursos redentores de las ciencias de la educación /

Análisis de los presupuestos subyacentes a la investigación y a la reforma educativa, referidas al contexto estadounidense, orientado a mostrar que lo que aceptamos como sentido común y saber práctico es -en realidad- resultado de una relación específica de poder.

I tiakina i:
Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Kaituhi matua: Popkewitz, Thomas S. (autor)
Ētahi atu kaituhi: Torres Santomé, Jurjo (prólogo) (prólogo)
Hōputu: Pukapuka
Reo:Pāniora
I whakaputaina: Sevilla, España : Cooperación Educativa Kikirikí, 1998, c1998
Rangatū:(Ideología, Pensamiento y Educación ; 5)
Ngā marau:
Ngā Tūtohu: Tāpirihia he Tūtohu
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!