Matemática : estrategias de enseñanza y aprendizaje /
Propuesta para la enseñanza de las matemáticas en la educación secundaria, dirigida a alcanzar dos pretensiones: acercar los contenidos matemáticos a su historia, en tanto este ámbito ofrece un rico e interesante filón de problemas y situaciones que han contribuido a la aparición de nuevos conceptos...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
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| Formatua: | Liburua |
| Hizkuntza: | gaztelania |
| Argitaratua: |
México :
Pax,
2001, c2001
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| Saila: | (Pedagogía Dinámica)
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| Gaiak: | |
| Etiketak: |
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| Gaia: | Propuesta para la enseñanza de las matemáticas en la educación secundaria, dirigida a alcanzar dos pretensiones: acercar los contenidos matemáticos a su historia, en tanto este ámbito ofrece un rico e interesante filón de problemas y situaciones que han contribuido a la aparición de nuevos conceptos, y acercar la disciplina a la realidad que circunda a los actores del proceso educativo. La idea central del planteamiento está entonces circunscrita a una conceptualización de las matemáticas centrada en su evolución histórica, dinamismo y complejidad y a la resolución de problemas como un medio de hacer matemáticas que permite aprender de manera activa y dinámica. |
|---|---|
| Deskribapen fisikoa: | VII, 139 p. |
| ISBN: | 968-860-594-4 |