Niños excepcionales : una introducción a la educación especial /

Introducción a la educación especial, estructurada en tres secciones. Es presentado primeramente un panorama de la terminología, procedimientos y prácticas acordes con el derecho que tienen los niños excepcionales de recibir una educación adecuada en el entorno menos restrictivo posible. El estudio...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autor principal:	Heward, William L. (autor)
Format:	Llibre
Idioma:	espanyol
Publicat:	Madrid, España : Prentice-Hall, 1998, c1998
Matèries:	Ciclo Vital Hogar y Escuela Familia Psicología Educativa Psicología Evolutiva Educación Especial
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!