Niños excepcionales : una introducción a la educación especial /

Introducción a la educación especial, estructurada en tres secciones. Es presentado primeramente un panorama de la terminología, procedimientos y prácticas acordes con el derecho que tienen los niños excepcionales de recibir una educación adecuada en el entorno menos restrictivo posible. El estudio...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Heward, William L. (autor)
Formato: Libro
Idioma:Español
Publicado: Madrid, España : Prentice-Hall, 1998, c1998
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