Orientación vocacional de jóvenes con necesidades especiales : protocolos de evaluación situacional /
Propuesta para la orientación vocacional de estudiantes con necesidades especiales, dividida en dos tomos: un libro y un cuaderno. El propio título de la obra anuncia el cambio conceptual que supone pasar de la educación especial a necesidades especiales (n.e.), que son cubiertas por una escuela par...
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Altri autori: | |
| Natura: | Libro |
| Lingua: | spagnolo |
| Pubblicazione: |
Madrid, España :
EOS,
1997, c1997
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| Serie: | (Fundamentos Psicopedagógicos ;
15) |
| Soggetti: | |
| Tags: |
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