Paradigmas y métodos para la educación social : la práxis pedagógica en educación social /

Reflexión acerca de la educación, en la que esta tarea es concebida no como la imposición a un sujeto del mecanismo concreto de un determinado curriculum, sino como la promoción del impulso del espíritu de uno mismo y de cada otro para que la práctica de hacer el bien se active en el conjunto pisco-...

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Bibliografiske detaljer

Hovedforfatter:	López Herrerías, José Angel (autor)
Format:	Bog
Sprog:	spansk
Udgivet:	Valencia, España : NAU Llibres, 2000, c2000
Serier:	(Educación Social ; 12)
Fag:	Investigación-Acción Desarrollo Comunitario Educación y Promoción Popular Metodología Educativa Educación - > Teoría Filosofía de la Educación Sociología de la Educación
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