Paradigmas y métodos para la educación social : la práxis pedagógica en educación social /
Reflexión acerca de la educación, en la que esta tarea es concebida no como la imposición a un sujeto del mecanismo concreto de un determinado curriculum, sino como la promoción del impulso del espíritu de uno mismo y de cada otro para que la práctica de hacer el bien se active en el conjunto pisco-...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Valencia, España :
NAU Llibres,
2000, c2000
|
| Colección: | (Educación Social ;
12) |
| Temas: | |
| Etiquetas: |
Sin etiquetas, Sé el primero en etiquetar este registro!
|
| Código Dewey: |
370. 19 LOP
|
||
|---|---|---|---|
| Ejemplar 0500071462 |
Disponible
Préstamo 7 días a 90
|
Colección:
Colección General
|
Notas:
Ubicar en Nivel 1 Área de Colección General
|