Teoría y práctica de la integración escolar : los límites de un éxito /
Exposición de los hallazgos principales de la evaluación efectuada sobre un programa de integración escolar, implantado en un colegio de preescolar y primaria en un barrio obrero de la ciudad de Málaga, España. Es examinado el proceso de integración seguido por un grupo numeroso de niñas y niños con...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
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| Médium: | Kniha |
| Jazyk: | španělština |
| Vydáno: |
Málaga, España :
Aljibe,
1994, c1994
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| Edice: | (Educación para la Diversidad)
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| Témata: | |
| Tagy: |
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| Shrnutí: | Exposición de los hallazgos principales de la evaluación efectuada sobre un programa de integración escolar, implantado en un colegio de preescolar y primaria en un barrio obrero de la ciudad de Málaga, España. Es examinado el proceso de integración seguido por un grupo numeroso de niñas y niños con parálisis cerebral y trisómicos a lo largo de varios años. Asimismo, son analizadas las principales dimensiones de las políticas educativas españolas sobre necesidades educativas especiales en la segunda mitad de la década de 1980 y el primer lustro de los años 1990. |
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| Fyzický popis: | 145 p. |
| ISBN: | 84-87767-18-4 |