Teoría y práctica de la integración escolar : los límites de un éxito /
Exposición de los hallazgos principales de la evaluación efectuada sobre un programa de integración escolar, implantado en un colegio de preescolar y primaria en un barrio obrero de la ciudad de Málaga, España. Es examinado el proceso de integración seguido por un grupo numeroso de niñas y niños con...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Málaga, España :
Aljibe,
1994, c1994
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| Colección: | (Educación para la Diversidad)
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| Temas: | |
| Etiquetas: |
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| 100 | |a Fortes Ramírez, Antonio |e (autor) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Teoría y práctica de la integración escolar : |b los límites de un éxito / |c A. Fortes Ramírez. |
| 264 | 4 | |a Málaga, España : |b Aljibe, |c 1994, c1994 | |
| 300 | |a 145 p. | ||
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| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 440 | 1 | |a (Educación para la Diversidad) | |
| 520 | |a Exposición de los hallazgos principales de la evaluación efectuada sobre un programa de integración escolar, implantado en un colegio de preescolar y primaria en un barrio obrero de la ciudad de Málaga, España. Es examinado el proceso de integración seguido por un grupo numeroso de niñas y niños con parálisis cerebral y trisómicos a lo largo de varios años. Asimismo, son analizadas las principales dimensiones de las políticas educativas españolas sobre necesidades educativas especiales en la segunda mitad de la década de 1980 y el primer lustro de los años 1990. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Alumnos de Lento Aprendizaje | ||
| 650 | |a Parálisis Cerebral | ||
| 650 | |a Problemas de Aprendizaje | ||
| 650 | |a Integración Social - |z Málaga, España (Ciudad) | ||
| 650 | |a Grupo Escolar Heterogéneo - |z Málaga, España (Ciudad) | ||
| 650 | |a Evaluación Educativa - |z Málaga, España (Ciudad) | ||
| 650 | |a Proceso Educativo - |z Málaga, España (Ciudad) | ||
| 650 | |a Política Educativa - |z España | ||
| 650 | |a Educación y Política - |z España | ||
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| 650 | |a Sociología de la Educación | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
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