Comprensión lectora : el uso de la lengua como procedimiento /

Propuesta metodológica de ejercicios de lectura de comprensión para la educación preescolar, la primaria y la secundaria. Saber encontrar las ideas nucleares de un texto; inferir la información no explícita o vincular los conocimientos previos con la nueva información disponible son algunas de las p...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Altres autors:	Bofarull, M. Teresa (autor) (autor)
Format:	Llibre
Idioma:	espanyol
Publicat:	Barcelona, España : Caracas, Venezuela : Graó ; Laboratorio Educativo, 2001, c2001
Col·lecció:	(Claves para la Innovación Educativa ; 10)
Matèries:	Estudio - > Método Lectura Metodología Educativa Proceso Educativo Competencias (Educación) Educación Preescolar Educación Primaria Educación Media Básica
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!