Comprensión lectora : el uso de la lengua como procedimiento /

Propuesta metodológica de ejercicios de lectura de comprensión para la educación preescolar, la primaria y la secundaria. Saber encontrar las ideas nucleares de un texto; inferir la información no explícita o vincular los conocimientos previos con la nueva información disponible son algunas de las p...

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Detalles Bibliográficos
Otros autores: Bofarull, M. Teresa (autor) (autor)
Formato: Libro
Idioma:Español
Publicado: Barcelona, España : Caracas, Venezuela : Graó ; Laboratorio Educativo, 2001, c2001
Colección:(Claves para la Innovación Educativa ; 10)
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