Comunicación-educación : coordenadas, abordajes y travesías /

Como el mismo título anuncia, la obra presente da cuenta de las tres grandes líneas en que se mueve la relación entre comunicación y educación; es decir, el uso de los medios de comunicación como apoyos didácticos, la consideración del proceso educativo como proceso de comunicación y la educación pa...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Valderrama H., Carlos Eduardo (ed.)
Formato:	Libro
Idioma:	Español
Publicado:	Bogotá, Colombia : Universidad Central, Departamento de Investigaciones : Siglo del Hombre, 2000, c2000
Colección:	(Biblioteca Universitaria Ciencias Sociales y Humanidades. Encuentros)
Temas:	Medios Audiovisuales en la Educación Apoyos Didácticos Proceso Educativo Recepción y Apropiación de la Comunicación Comunicación Masiva - > Función Educativa-Cultural Comunicación Educativa Educación
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