El poder del aprendizaje consciente /
Propuesta en que la autora enfoca el ámbito de la educación y otras situaciones de aprendizaje desde la perspectiva del concepto que ella nombra como plena conciencia. Ellen J. Langer perfila un enfoque plenamente consciente, en relación a cualquier actividad, con tres características: la creación c...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Barcelona, España :
Gedisa,
1999, c1999
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| Colección: | (Biblioteca de Educación. Didáctica General ;
4) |
| Temas: | |
| Etiquetas: |
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| Resumen: | Propuesta en que la autora enfoca el ámbito de la educación y otras situaciones de aprendizaje desde la perspectiva del concepto que ella nombra como plena conciencia. Ellen J. Langer perfila un enfoque plenamente consciente, en relación a cualquier actividad, con tres características: la creación continua de nuevas categorías, la apertura a nueva información y la conciencia plena implícita de más de una perspectiva e ilustra con diversos ejemplos la eficacia y poder de reforzamiento de la plena conciencia en el aprendizaje. |
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| Notas: | Traducción de: The Power of Mindful Learning |
| Descripción física: | 142 p. |
| ISBN: | 84-7432-734-2 |