Learning, Creating, and Using Knowledge : Concept Maps as Facilitative Tools in Schools and Corporations /

A partir del estudio de tres ideas principales (cómo se capta, crea y utiliza el conocimiento; la naturaleza del aprendizaje humano, y una teoría de la educación que demuestra cómo interactúan los dos conceptos anteriores), se presenta el modelo de los mapas conceptuales, que permitirá agilizar y ha...

Description complète

Détails bibliographiques

Auteur principal:	Novak, Joseph D. (autor)
Format:	Livre
Langue:	anglais
Publié:	Mahwah, EUA : Lawrence Erlbaum Associates, 1998, c1998
Sujets:	Mapas Semánticos - > Tema Principal Aprendizaje Significativo Metodología Educativa Estudio - > Método Habilidades de Pensamiento Competencias (Educación) Proceso Educativo Psicología Educativa Educación
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