Learning, Creating, and Using Knowledge : Concept Maps as Facilitative Tools in Schools and Corporations /
A partir del estudio de tres ideas principales (cómo se capta, crea y utiliza el conocimiento; la naturaleza del aprendizaje humano, y una teoría de la educación que demuestra cómo interactúan los dos conceptos anteriores), se presenta el modelo de los mapas conceptuales, que permitirá agilizar y ha...
| 第一著者: | |
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| フォーマット: | 図書 |
| 言語: | 英語 |
| 出版事項: |
Mahwah, EUA :
Lawrence Erlbaum Associates,
1998, c1998
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| 主題: |
| 請求記号: |
371. 3028 NOV
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| Ejemplar 0500047364 |
Disponible
Préstamo 7 días a 90
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コレクション:
Colección General
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注記:
Ubicar en Nivel 1 Área de Colección General
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