Evaluación democrática de instituciones escolares /
Examen de la teoría y la práctica de la evaluación democratica en la escuela, sus implicaciones políticas y sociales, sus condiciones para que sirva como freno eficaz a la privatización y centralización de la información y para apoyar la democratización y participación.
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Madrid, España :
Morata,
1999, c1999
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| Colección: | (Pedagogía Morata. Manuales)
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| Temas: | |
| Etiquetas: |
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| Resumen: | Examen de la teoría y la práctica de la evaluación democratica en la escuela, sus implicaciones políticas y sociales, sus condiciones para que sirva como freno eficaz a la privatización y centralización de la información y para apoyar la democratización y participación. |
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| Notas: | Traducción de: Getting to Know Schools in a Democracy |
| Descripción física: | 291 p. |
| ISBN: | 84-7112-433-5 |