Calidad de la enseñanza e investigación-acción /
A lo largo de esta obra se cuestiona el mejoramiento de la enseñanza como un discurso retórico ajeno a la educación, en que la "calidad" es medida y evaluada a través de cifras estadísticas. Es por eso que este libro tiene como objetivo reconstruir la imagen de la enseñanza como una profesión reflex...
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Libro |
| Lingua: | spagnolo |
| Pubblicazione: |
Sevilla, España :
Díada,
1998, c1998
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| Edizione: | 3a edición |
| Serie: | (Investigación y Enseñanza. Fundamentos ;
3) |
| Soggetti: | |
| Tags: |
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