Education / technology / power : educational computing as a social practice /

Se recogen reflexiones en torno a la tecnología computacional en relación con la educación, más allá de cuestiones de eficiencia instruccional y hacia los orígenes e implicaciones sociopolíticas de las prácticas de computación.

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Dettagli Bibliografici
Autore principale: Bromley, Hank (ed.)
Altri autori: Apple, Michael W. (edición) (edición)
Natura: Libro
Lingua:inglese
Pubblicazione: Nueva York, EUA : State University of New York, 1998, c1998
Serie:(Suny Series, Frontiers in Education)
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