Las actitudes hacia la matemática-estadística en las enseñanzas medias y universitaria : características y medición /
Diseño y planteamiento de un instrumento para medir y llegar a tener un conocimiento más preciso de las actitudes hacia las matemáticas de alumnos de educación media y superior, dividido en tres tomos. La autora presenta un análisis de las actitudes hacia las matemáticas, sus factores e importancia...
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
|---|---|
| Hōputu: | Pukapuka |
| Reo: | Pāniora |
| I whakaputaina: |
Bilbao, España :
Universidad de Deusto, Instituto de Ciencias de la Educación : Mensajero,
1992, c1992
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| Rangatū: | (Recursos e Instrumentos Psico-Pedagógicos ;
2) |
| Ngā marau: | |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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Ngā tūemi rite: Las actitudes hacia la matemática-estadística en las enseñanzas medias y universitaria :
- Escala de actitudes hacia las matemáticas /
- Escala de actitudes hacia la estadística /
- Medición de actitudes en psicología y educación : construcción de escalas y problemas metodológicos /
- Teoría y métodos para la construcción de escalas de actitudes /
- Elaboración de una escala de actitudes de los padres de familia hacia la organización de los niños en sectores socioeconómicos bajos /
- Principios de la medición en psicología y educación /