Observación y comunicación no verbal en la escuela infantil /

El presente libro plantea la importancia de la comunicación no verbal en el niño y en el educador, a partir del estudio de la conducta de varios niños observados durante tres años por sus educadores. El autor expresa que el acceso a la comunicación verbal y la importancia que la escuela da a la comu...

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Bibliographic Details
Main Author: Zimmermann, D. (autor)
Format: Book
Language:Español
Edition:2a edición
Series:(Pedagogía. Educación Infantil y Primaria ; 1)
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