Learning and cognition in the mentally retarded /

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Brooks, Penelope H. (ed.)
Altri autori:	Sperber, Richard (edición) (edición), McCauley, Charley (edición) (edición)
Natura:	Libro
Lingua:	inglese
Soggetti:	Educación Psicología Educativa Alumnos de Lento Aprendizaje Discapacitados
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