Learning and cognition in the mentally retarded /

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	Brooks, Penelope H. (ed.)
Outros autores:	Sperber, Richard (edición) (edición), McCauley, Charley (edición) (edición)
Formato:	Libro
Idioma:	inglés
Temas:	Educación Psicología Educativa Alumnos de Lento Aprendizaje Discapacitados
Etiquetas:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!

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