Communicating with Normal and Retarded Children /

Estudio comparativo de los errores u obstáculos que presentan los niños normales en el aprendizaje verbal y las limitaciones y dificultades que presentan los niños con retraso mental. Contenido: Comunicación Vocal Primitiva; Comunicación Verbal; Comunicación no Verbal; Intervención en la Modificació...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Fraser, W.I (coord.)
Format: Książka
Język:angielski
Wydane: Bristol, Inglaterra : Wiley, 1981
Hasła przedmiotowe:
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Szczegóły zapisu IT1
Sygnatura:
157. 8 FRA
Ejemplar 0256690100
Disponible
Préstamo 7 días a 90
Kolekcja:
Colección General
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