The Paradox of Skills : Widening Participation, Academic Literacy & Students. Skills Centres /
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| Autore principale: | |
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| Natura: | Libro |
| Lingua: | inglese |
| Pubblicazione: |
Rotterdam, Holanda :
Sense,
2011, c2011
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| Serie: | (Studies in Inclusive Education)
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| Accesso online: | Ver documento en línea |
| Tags: |
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