Neurodiversidad y convivencia : un diagnóstico participativo en el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente /
Estudio que promueve estrategias para visibilizar y acompañar a estudiantes neurodivergentes y neurotípicos, y con ello favorecer la inclusión, el diálogo y la convivencia educativa. El estudio se realizó con estudiantes del ITESO.
Guardado en:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Tesis Bog |
| Sprog: | spansk |
| Udgivet: |
Guadalajara, México :
edición de autor,
2023
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| Fag: | |
| Online adgang: | Ver documento en línea |
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| 264 | 1 | |a Guadalajara, México : |b edición de autor, |c 2023 | |
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| 300 | |a 1 recurso en línea | ||
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| 520 | |a Estudio que promueve estrategias para visibilizar y acompañar a estudiantes neurodivergentes y neurotípicos, y con ello favorecer la inclusión, el diálogo y la convivencia educativa. El estudio se realizó con estudiantes del ITESO. | ||
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