Przejdź do treści
Biblioteca Dr. Jorge Villalobos Padilla, SJ
Dirección de Información Académica
Opiniones y sugerencias
Lista podręczna :
0
w liście podręcznej
( Pełny )
Logowanie instytutycjonalne
Język
Inglés
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Opiniones y sugerencias
Lista podręczna :
0
w liście podręcznej
( Pełny )
Logowanie instytutycjonalne
Język
Inglés
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Página de inicio
Portal Biblioteca
Tesauro
Reservar espacios
Revistas
Aviso de privacidad
Wszystkie pola
Tytuł
Autor
Hasło przedmiotowe
Sygnatura
ISBN / ISSN
Etykieta
Número de sistema
Szukaj
Wyszukiwanie zaawansowane
Modelo cognitivo de evaluación...
Cytować
Wyślij emailem
Drukuj
Eksportuj rekord
Eksportuj do RefWorks
Eksportuj do EndNote
Eksportuj do Zotero Web Library
Dodaj do listy ulubionych książek
Odnośnik bezpośredni
Modelo cognitivo de evaluación educativa : escala de estrategias de aprendizaje contextualizado (ESEAC).
Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor:
Bernad, Juan Antonio
(autor)
Format:
Książka
Język:
hiszpański
Hasła przedmiotowe:
Estrategias de la educación
Conductismo
Evaluación del aprendizaje
Aprendizaje cognoscitivo
Evaluación educativa
Modelos educativos
Etykiety:
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
Egzemplarz
Opis
Komentarze
Podobne zapisy
Wersja MARC
Napisz pierwszy komentarz!
Komentarze
Najpierw się zaloguj
Podobne zapisy
Modelo cognitivo de evaluación educativa : Escala de Estrategias de Aprendizaje Contextualizado : ESEAC /
od: Bernad Mainar, Juan Antonio
Wydane: (2000, c2000)
Evaluación dinámica : naturaleza y evaluación del potencial de aprendizaje.
od: Sternberg, Robert
Wydane: (2003.)
Evaluación y reforma educativa : opciones de política.
od: Alvarez H., Benjamín, i wsp.
Wydane: (1997.)
La evaluación en el salón de clases.
od: Airasian, Peter W.
Wydane: (2002.)
El aula diversificada.
od: Tomlinson, Carol Ann
Wydane: (2003.)
© 2026 Catálogo Público de la Biblioteca V/F -- v.11.0