Modelo cognitivo de evaluación educativa : escala de estrategias de aprendizaje contextualizado (ESEAC).

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Bernad, Juan Antonio (autor)
Natura:	Libro
Lingua:	spagnolo
Soggetti:	Estrategias de la educación Conductismo Evaluación del aprendizaje Aprendizaje cognoscitivo Evaluación educativa Modelos educativos
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