Leer y escribir : artefactos y mediaciones para el desarrollo de la literacidad /

Estudio que desde una perspectiva sociocultural plantea los desafíos de la literacidad en educación primaria y secundaria. Se señala que además de propiciar competencias lingüísticas y cognitivas, se debe reconocer la dimensión lúdica y creativa de la lectura y la escritura, así como su papel en el...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Márquez Hermosillo, Mónica María (coordinación)
Kolejni autorzy: Hernández Zamora, Gregorio (prólogo) (prólogo)
Format: Książka
Język:hiszpański
Wydane: Guadalajara, México : ITESO, 2022, c2022
Seria:(Literacidad y Pedagogía ; 1)
Hasła przedmiotowe:
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Szczegóły zapisu IT1
Sygnatura:
302. 232 LIT V. 1
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