El autoconocimiento del profesor de educación básica, en las relaciones con sus alumnos, desde un enfoque humanista /
Estudio que desde el enfoque centrado en la persona aborda el comportamiento del profesor ante la falta de autoconocimiento para manejar sus emociones y el impacto que trae consigo en la interacción con sus alumnos de educación básica, así como la identificación de sus necesidades y las estrategias...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Tesis Livro |
| Idioma: | espanhol |
| Publicado em: |
Guadalajara, México :
edición de autor,
2021
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | Ver documento en línea |
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| Resumo: | Estudio que desde el enfoque centrado en la persona aborda el comportamiento del profesor ante la falta de autoconocimiento para manejar sus emociones y el impacto que trae consigo en la interacción con sus alumnos de educación básica, así como la identificación de sus necesidades y las estrategias que mejoren sus relaciones. |
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| Descrição Física: | 1 tesis electrónica en línea (1 v. sin paginación) 1 recurso en línea |