El triángulo lógico : una ecuación didáctica emergente para aprender metodología de la investigación /
La autora propone un modelo didáctico que denomina triángulo lógico como apoyo para el aprendizaje de metodología de la investigación. Este modelo se basa en la geometría como estrategia didáctica para desarrollar las conexiones y los elementos que guían un proceso de investigación. Al desarrollar e...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | 図書 |
| 言語: | スペイン語 |
| 出版事項: |
Bogotá, Colombia :
Universidad de La Sabana,
2020, c2020
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| シリーズ: | (Investigación Universidad de La Sabana ;
22) |
| 主題: | |
| タグ: |
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