Blended and Online Learning for Global Citizenship : New Technologies and Opportunities for Intercultural Education /
Contiene: 1. Educación híbrida en una era de conflicto; 2. Educación compartida en Irlanda del Norte: cambio sistemático a través de la educación híbrida; 3. Lecciones aprendidas de quince años de aprendizaje colaborativo multicultural en línea, en Israel; 4. Fomento de la conciencia y el entendimie...
保存先:
| 第一著者: | |
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| フォーマット: | 図書 |
| 言語: | 英語 |
| 出版事項: |
Nueva York, EUA :
Routledge,
2021, c2021
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| シリーズ: | (Routledge Research in International and Comparative Education)
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| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | Ver documento en línea |
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| 要約: | Contiene: 1. Educación híbrida en una era de conflicto; 2. Educación compartida en Irlanda del Norte: cambio sistemático a través de la educación híbrida; 3. Lecciones aprendidas de quince años de aprendizaje colaborativo multicultural en línea, en Israel; 4. Fomento de la conciencia y el entendimiento culturales en las escuelas europeas: ideas del programa de hermanamiento de la Comisión Europea; 5. Enlaces internacionales y ciudadanía global; 6. Aprendizaje colaborativo mixto y online para la ciudadanía en Cataluña, España; 7. Promesas cumplidas y desafíos por delante. |
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| 物理的記述: | 1 libro electrónico en línea (1 v. sin paginación) 1 recurso en línea |
| Audience: | Odilo 2021 DIA |
| ISBN: | 978-0-367-82166-1 |
| アクセス: | 1 licencia |