Lost in Practice : Transforming Nordic Educational Action Research /

Reflexión sobre diez años de trabajo de la Nordic Network for Action Research, período en que la educación en los países nórdicos ha sido colaborativa y tiende hacia el humanismo ilustrado. La investigación-acción del ámbito educativo ha permitido reconocer la historia de otras prácticas educativas,...

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Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής

Κύριος συγγραφέας:	Rönnerman, Karin (edición)
Άλλοι συγγραφείς:	Salo, Petri (edición) (edición)
Μορφή:	Βιβλίο
Γλώσσα:	Αγγλικά
Έκδοση:	Rotterdam, Holanda : Sense, 2014, c2014
Σειρά:	(Pedagogy, Education and Praxis ; 7)
Θέματα:	Profesores - > Escandinavia - > Condiciones Sociales y Culturales Formación y Capacitación de Profesores - > Escandinavia Desarrollo Profesional - > Escandinavia Práctica Educativa - > Escandinavia - > Tema Principal Metodología Educativa - > Escandinavia Proceso Educativo - > Escandinavia Investigación-Acción - > Tema Principal Investigación Educativa - > Escandinavia Educación Humanística - > Escandinavia - > Tema Principal Educación y Sociedad Investigación-Acción - > Escandinavia Sociología de la Educación
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