Lost in Practice : Transforming Nordic Educational Action Research /

Reflexión sobre diez años de trabajo de la Nordic Network for Action Research, período en que la educación en los países nórdicos ha sido colaborativa y tiende hacia el humanismo ilustrado. La investigación-acción del ámbito educativo ha permitido reconocer la historia de otras prácticas educativas,...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rönnerman, Karin (edición)
Otros autores: Salo, Petri (edición) (edición)
Formato: Libro
Idioma:Inglés
Publicado: Rotterdam, Holanda : Sense, 2014, c2014
Colección:(Pedagogy, Education and Praxis ; 7)
Temas:
Acceso en línea:Ver documento en línea
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