Procesos socioeducativos vinculados a la sustentabilidad entre la Universidad de Guadalajara y pobladores de la Reserva de la Biosfera Sierra de Manantlán /
Tesis doctoral que sistematiza los procesos socioeducativos que han tenido lugar entre los pobladores del Area Natural Protegida Reserva de la Biosfera Sierra de Manantlán, y la comunidad académica del Centro Universitario de la Cosa Sur, de la Universidad de Guadalajara en actividades comunes orien...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
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| Formato: | Tesis Libro |
| Idioma: | Lingua castelá |
| Publicado: |
Guadalajara, México :
edición de autor,
2020
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| Temas: | |
| Acceso en liña: | Ver documento en línea |
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| Resumen: | Tesis doctoral que sistematiza los procesos socioeducativos que han tenido lugar entre los pobladores del Area Natural Protegida Reserva de la Biosfera Sierra de Manantlán, y la comunidad académica del Centro Universitario de la Cosa Sur, de la Universidad de Guadalajara en actividades comunes orientadas a la sustentabilidad. Se recogen los procesos de aprendizaje ocurridos en la comunidad indígena de Cuzalapa, Jalisco, durante treinta años; se trata de experiencias que integran modelos de educación formal, no formal e informal. Esta investigación se planteó como objetivo aportar elementos para la comprensión de procesos en que las instituciones educativas asumen su papel formativo fuera de las aulas, mediante la participación y construcción de prácticas comunitarias, a través del diálogo entre saberes tradicionales y conocimientos científicos. |
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| Descrición Física: | 1 tesis electrónica en línea (195 p.) 1 recurso en línea |