Classroom-Oriented Research : Achievements and Challenges /

Resultados de investigaciones sobre diversos aspectos de la enseñanza de una segunda lengua y/o de lenguas extranjeras. En primer lugar se abordan en las características individuales de cada grupo escolar, con expectativas y motivaciones específicas. A continuación se hace un examen de la práctica y...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Pawlak, Mirosław (edición)
Weitere Verfasser: Bielak, Jakub (edición), Mystkowska-Wiertelak, Anna (edición)
Format: Buch
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: Cham, Suiza : Springer, 2014, c2014
Schriftenreihe:(Second Language Learning and Teaching)
Schlagworte:
Online-Zugang:Ver documento en línea
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Beschreibung
Zusammenfassung:Resultados de investigaciones sobre diversos aspectos de la enseñanza de una segunda lengua y/o de lenguas extranjeras. En primer lugar se abordan en las características individuales de cada grupo escolar, con expectativas y motivaciones específicas. A continuación se hace un examen de la práctica y la comunicación docente, así como la formación que hay detrás de ella. Más adelante se revisan modelos educativos que incluyen el uso de la tecnología y permiten el desarrollo de la lengua y del pensamiento intercultural. La última parte del libro ofrece una serie de textos sobre metodología investigativa.
Beschreibung:1 libro electrónico en línea (XVII, 301 p.)
1 recurso en línea
ISBN:978-3-319-00188-3
Zugangseinschränkungen:Licencias ilimitadas