Knowledge Creation in Education /

Estudio que reúne poco más de una década de experiencia de pedagogos en la implementación de metodologías bajo el paradigma de la creación del conocimiento en las aulas de distintos niveles escolares de Singapur y que se sustenta con los aportes internacionales en este ámbito del saber.

Guardado en:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Tan, Seng Chee (edición)
Andre forfattere: So, Hyo Jeong (edición) (edición), Yeo, Jennifer (edición) (edición)
Format: Bog
Sprog:engelsk
Udgivet: Singapur : Springer, 2014, c2014
Serier:(Springer Education Innovation Book Series)
Fag:
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MARC

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100 |a Tan, Seng Chee  |e (edición) 
245 1 0 |a Knowledge Creation in Education /  |c Ed. de S.C. Tan, H.J. So, J. Yeo ; pról. de Thérèse Laferrière. 
264 4 |a Singapur :  |b Springer,  |c 2014, c2014 
264 2 |a Cham, Suiza :  |b Springer Link [distribución],  |c 2014 
300 |a 1 libro electrónico en línea (XIX, 305 p.) 
300 |a 1 recurso en línea 
336 |a datos para computadora  |b cod  |2 rdacontenido 
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440 1 |a (Springer Education Innovation Book Series) 
506 0 |a Licencias ilimitadas 
520 |a Estudio que reúne poco más de una década de experiencia de pedagogos en la implementación de metodologías bajo el paradigma de la creación del conocimiento en las aulas de distintos niveles escolares de Singapur y que se sustenta con los aportes internacionales en este ámbito del saber. 
649 |a XX 
650 |a Aprendizaje Basado en Problemas 
650 |a Aprendizaje Colaborativo 
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650 |a Aprendizaje -  |x Tema Principal 
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700 |a So, Hyo Jeong  |e (edición) 
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