The Role of Science Teachers’ Beliefs in International Classrooms : From Teacher Actions to Student Learning /
Se analizan aquí las funciones e impactos de las creencias en la enseñanza y el aprendizaje de la ciencia, así como en el rendimiento de los estudiantes, mediante una revisión del campo y sus líneas de investigación, y las las políticas de formación de educadores.
Guardado en:
| Otros autores: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Inglés |
| Publicado: |
Rotterdam, Holanda :
Sense,
2014, c2014
|
| Temas: | |
| Acceso en línea: | Ver documento en línea |
| Etiquetas: |
Sin etiquetas, Sé el primero en etiquetar este registro!
|
MARC
| LEADER | 00000nam^a2200000^a^4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000420877 | ||
| 005 | 20251023000000.0 | ||
| 009 | 20260310122522.12 | ||
| 020 | |a 978-94-6209-557-1 | ||
| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a ING | ||
| 082 | |a 507. |b ROL | ||
| 245 | 1 | 4 | |a The Role of Science Teachers’ Beliefs in International Classrooms : |b From Teacher Actions to Student Learning / |c Ed. de R. Evans... [et al.]. |
| 264 | 4 | |a Rotterdam, Holanda : |b Sense, |c 2014, c2014 | |
| 264 | 2 | |a Cham, Suiza : |b Springer Link [distribución], |c 2014 | |
| 300 | |a 1 libro electrónico en línea (VI, 230 p.) | ||
| 300 | |a 1 recurso en línea | ||
| 336 | |a datos para computadora |b cod |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a computadora |b c |2 rdamedio | ||
| 338 | |a recurso en línea |b cr |2 rdasoporte | ||
| 506 | 0 | |a Licencias ilimitadas | |
| 520 | |a Se analizan aquí las funciones e impactos de las creencias en la enseñanza y el aprendizaje de la ciencia, así como en el rendimiento de los estudiantes, mediante una revisión del campo y sus líneas de investigación, y las las políticas de formación de educadores. | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Docencia | ||
| 650 | |a Formación y Capacitación de Profesores - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Creencias - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Ciencia - |x Estudio y Enseñanza - |x Investigación | ||
| 650 | |a Ciencia - |x Estudio y Enseñanza - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Calidad de la Educación | ||
| 650 | |a Política Educativa | ||
| 650 | |a Educación | ||
| 700 | |a Evans, Robert |e (edición) | ||
| 856 | 4 | 0 | |u https://link-springer-com.ezproxy.iteso.mx/10.1007/978-94-6209-557-1 |y Ver documento en línea |
| 910 | |a Fondo General | ||
| 920 | |a Electrónicos - Libros en Línea | ||
| 930 | |a Plataforma Digital | ||
| 905 | |a 205 | ||
| 901 | |a 420877-1 |b IT2 |c EBO |i C172346 |u 20250521 | ||
| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000420877 | ||