Teaching and Measuring Cognitive Readiness /
Se presentan aquí hallazgos teóricos y empíricos sobre la preparación cognitiva y evaluaciones de su impacto en el aprendizaje, en términos de habilidades y competencias de conocimiento.
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| Autor principal: | |
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| Otros autores: | , |
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Inglés |
| Publicado: |
Nueva York, EUA :
Springer,
2014, c2014
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| Acceso en línea: | Ver documento en línea |
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