Teaching and Measuring Cognitive Readiness /

Se presentan aquí hallazgos teóricos y empíricos sobre la preparación cognitiva y evaluaciones de su impacto en el aprendizaje, en términos de habilidades y competencias de conocimiento.

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Detalhes bibliográficos
Autor principal:	O'Neil, Harold F. (edición)
Outros Autores:	Perez, Ray S. (edición) (edición), Baker, Eva L. (edición) (edición)
Formato:	Livro
Idioma:	inglês
Publicado em:	Nueva York, EUA : Springer, 2014, c2014
Assuntos:	Toma de Decisiones - > Aspectos Psicológicos Solución de Problemas Competencia Cognoscitiva - > Tema Principal Habilidades de Pensamiento - > Tema Principal Pensamiento Razonamiento Conocimiento Psicología Cognitiva - > Estudio y Enseñanza Psicología Cognitiva - > Tema Principal Psicología
Acesso em linha:	Ver documento en línea
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