Transformación de las prácticas docentes en educación básica a través de la gestión del conocimiento /

Relación de los cambios en la práctica docente de una primaria ubicada en Zapopan. A partir del registro de sus procesos, se identificaron las áreas de mejora en la docencia, se puso a disposición de los profesores, quienes se encargaron de llevar la transformación.

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Vázquez Guzmán, María del Refugio (autor)
Formato: Tesis Livro
Idioma:espanhol
Publicado em: Guadalajara, México : edición de autor, 2019
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MEG. 65
Ejemplar 418110-1
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