Transformación de las prácticas docentes en educación básica a través de la gestión del conocimiento /
Relación de los cambios en la práctica docente de una primaria ubicada en Zapopan. A partir del registro de sus procesos, se identificaron las áreas de mejora en la docencia, se puso a disposición de los profesores, quienes se encargaron de llevar la transformación.
Uloženo v:
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| Médium: | Diplomová práce Kniha |
| Jazyk: | španělština |
| Vydáno: |
Guadalajara, México :
edición de autor,
2019
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| Témata: | |
| On-line přístup: | Ver documento en línea |
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