La inclusión de los estudiantes con discapacidad visual en la educación superior de la Zona Metropolitana de Guadalajara /

Estudio sobre cómo se ha trabajado en las instituciones de educación superior en el Occidente de México para lograr la total integración de personas con discapacidad visual. Se revisa el papel de los participantes: alumnos, profesores y coordinadores de programas.

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Calvillo Reynoso, Jesús (autor)
Formato:	Tesis Libro
Idioma:	Español
Publicado:	Guadalajara, México : edición de autor, 2020
Temas:	Alumnos Discapacitados - > Tema Principal Ceguera - > Tema Principal Discapacidades Físicas Proceso Educativo Inclusión Educativa - > Tema Principal Educación Superior
Acceso en línea:	Ver documento en línea
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